Des présentations, des documents et des sites web soignés, conçus pour s'adapter à tous les environnements pédagogiques.
Qu'aimeriez-vous créer aujourd'hui ?
Je travaille exclusivement avec Gamma. Bien plus qu'un simple outil de présentation, Gamma est un assistant tout-en-un qui s'adapte pleinement aux besoins de la communauté éducative.
Damien Germino, Doyen adjoint aux affaires administratives, Mercy University
Gamma est devenu un allié incontournable dans mon travail. Pouvoir créer une présentation et la modifier en quelques instants, à partir de simples invites ou d'un simple clic, m'a fait gagner un temps précieux ! C'est devenu un réflexe pour toutes mes présentations importantes.
Aaron Baughman
Stratège en IA, Michigan Virtual
Gamma me libère des contraintes techniques et me permet de me concentrer sur l'essentiel : offrir à mes étudiants des expériences pédagogiques à la fois engageantes et efficaces.
Christian Yao
Maître de conférences à la Faculté de gestion de l'Université Victoria de Wellington
Après qu'un collègue m'a fait découvrir Gamma, ma façon de créer des présentations a été totalement transformée. Non seulement je gagne des heures précieuses pour me consacrer à l'essentiel, mais Gamma a aussi fait de moi une véritable légende sur le campus : mes collègues me remercient chaleureusement !
Christina Salazar
Chargée de cours à l'université North Texas de Dallas
Générez des présentations soignées, des sites web interactifs et des documents collaboratifs, sans aucune compétence en design ou en programmation.
Publiez un site web en un clic, envoyez vos devoirs ou partagez un document pour collaborer en temps réel.
Enrichissez vos supports pédagogiques avec des GIFs, des vidéos YouTube ou TikTok, des playlists et des podcasts Spotify.
Collaborez sur des présentations partagées et échangez des commentaires et des conseils en temps réel, sans risque de perte ou de conflits entre différentes versions.
Regroupez tous vos supports pédagogiques, programmes et plans de cours en un seul endroit.
Créez des sessions de révision qui s'adaptent à l'interaction des étudiants, suivez leur progression et leurs résultats en temps réel et aidez-les à consolider les notions les plus complexes.
Concevez un atelier d’écriture narrative pour les élèves de CE2 : objectif d’écriture (début, milieu, fin), exemple de texte modèle, étapes de la structure narrative, lexique (verbes passionnants, adjectifs descriptifs), exercices guidés, temps d’écriture individuelle, partage entre pairs, auto-évaluation et options de publication
Créez un jeu de cartes sur les règles de la classe pour des élèves de maternelle, établissant des normes communautaires : notre devise (« Soyez gentils, soyez prudents, donnez le meilleur de vous-mêmes »), 4 règles illustrées, des exemples positifs, les comportements à éviter, un système de récompenses par étoiles, les étapes de résolution de problèmes, les responsabilités de la classe et une liste de contrôle pour les élèves les plus performants.
Préparez une présentation pour la réunion parents-professeurs concernant Maya, mettant en valeur son portfolio de poésie, sa progression en matière de participation et les prochaines étapes de son développement en écriture créative.
Concevez un programme universitaire de 12 semaines intitulé « Introduction au marketing numérique » qui permet aux étudiants de lancer une vraie campagne.
Créez une leçon sur les fractions pour les élèves de CE2 : exemple concret avec une pizza, explication du concept avec des supports visuels, problèmes étape par étape, mise en pratique guidée avec du matériel de manipulation, activité en binôme, travail individuel, défi pour ceux qui terminent en avance et badge de réussite
Créer une leçon de phonétique pour les élèves de CP sur la famille de mots en « ch- » : objectif d'apprentissage, introduction au son, exemples de mots (chat, chapeau, cheval), association d’images, histoire courte, phrases d’entraînement, jeu interactif, chasse aux mots, exercice d’orthographe et activité à faire à la maison
Créez une leçon socio-émotionnelle pour les élèves de CM1 sur la gestion de la frustration : identifier les émotions, exemples de scénarios, reconnaître les signaux corporels, exemple d’histoire, questions de discussion, stratégies d’adaptation (respirations profondes, compter jusqu’à 10), scénarios de pratique, jeu de rôle, réflexion et défi de bienveillance
Accueillez les étudiants de première année d’université au cours d’algèbre 1 en leur expliquant où vous allez (fonctions), pourquoi c’est important (problèmes du monde réel) et comment se déroule le cours
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